安庆师范大学学报（自然科学版）
Journal of Anqing Teachers College (Natural Science Edition)
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关键词:新工科
“新工科”背景下“化工仿真实验”的开放性教学实践
杜荣斌;刘涛;夏宏宇;孔学军;
2019年01期 v.25;No.113
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微生物学课程教学中新工科思维和创新能力的培养
高玉荣;李大鹏;宋俊梅;蒋慧慧;方舒;张凤琴;
2020年03期 v.26;No.119
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新工科背景下“C语言程序设计”课程教学改革探索
蔡庆华;江健生;
2020年04期 v.26;No.120
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新工科背景下光电检测技术教学方法研究
周正仙;阮丽丽;余瑞兰;杜友武;张法保;
2021年02期 v.27;No.122
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新工科背景下数字电路案例教学
徐辉;
2021年04期 v.27;No.124
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新工科背景下计算机基础类课程教学痛点分析与对策
张友志;曹立群;汪文明;
2022年04期 v.28;No.128
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新工科背景下高校“无机化学”课程改革与实践探索
刘志强;崔凯;张嘉伟;
2024年03期 v.30;No.135
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面向工程认证的微电子“高频电子线路”课程教学改革探索
汪海波;杨金;樊敏;蒋先伟;鲁世斌;
2024年04期 v.30;No.136
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新工科和工程认证双重驱动的“电路与模拟电子技术”课程创新实践
蒋玉娥;丁晓贵;
2025年01期 v.31;No.137
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新工科背景下“环境学”课程思政的融入设计与实践
王瑜;董晓庆;肖玲;李娟;李明;万安;
2025年01期 v.31;No.137
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“新工科”理念下地理科学实践力培养体系改进研究
顾洪亮;倪韵章;余光明;孙俊;
2025年02期 v.31;No.138
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新工科新文科背景下“化学反应工程”课程建设探索
魏宇学;孙松;郭立升;程芹;吴明元;
2025年03期 v.31;No.139
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