安庆师范大学学报(自然科学版)
Journal of Anqing Teachers College (Natural Science Edition)
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作者:何娟
基于演示实验的大学物理课堂教学策略研究
何娟;韩修林;丁智勇;
2016年01期 v.22;No.101
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原子物理学课程思政素材的挖掘
何娟;李京颍;余功方;刘程程;
2020年02期 v.26;No.118
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